巧辩

一位同学在考试时作弊，被监考老师当场抓住。老师将他请出考场，他当场反驳：抄袭其实不叫抄。从文化传承上来说，是继承；从知识传播上来说，是学习；从技术创新上来说，是借鉴；从版块学说上来说，是迁移；从生物进化上来说，是仿生；从政治理念上来说，是求同；从化学分类上来说，是同位；从民族融合上来说，是统一；从艺术风格上来说，是模仿；……监考老师哑口无言，问：“我这种行为是什么？”学生：“叫扼杀！”